(choisir) Est-ce que vous {} la meilleure place?
(fermer) Tu {} la porte, n'est-ce pas?
(commencer) Je {} à travailler demain.
(appuyer) Nous nous {} contre le mur.
(manger) Je ne {} pas la viande.
(commencer) Nous {} plus tard.
(préférer) Nous {} ne pas rester.
(acheter) Qu'est-ce que tu {}?
(lever) Moi, je me {} à dix heures.
(jeter) Nous {} des pierres.
(répéter) Je {} la leçon.
(être) Je {} professeur plus tard.
(avoir) Tu {} combien d'enfants?
(aller) J'{} au musée.
(faire) Nous {} des promenades.
(finir) Je {} le devoir.
(réfléchir) Vous {} souvent.
(entendre) Ils {} les enfants.
(répondre) Vous {} au professeur.
(descendre) La jeune fille {} l'escalier.
(obéir) Nous {} toujours aux bibliothécaires.
(conduire) On {} plus prudemment.
(comprendre) Je ne te {} jamais.
(mourir) Monsieur, vous {} demain.
(écrire) Tu m'{} une lettre, n'est-ce pas?
(envoyer) Il {} la lettre plus tard.
(envoyer) Nous {} de l'argent.
(asseoir) Je m'{} sur cette chaise.